პირველ რიგში, მინდა მკაფიოდ აღვნიშნო, რომ ეს ეპიზოდი არ მძულდა. როგორც სასიამოვნო, ყოველდღიური ცხოვრების ამსახველი ეპიზოდი, რამდენიმე მართლაც კარგად ანიმირებული სამოქმედო სცენით, ის სავარაუდოდ ამ სეზონის ერთ-ერთი საუკეთესოა დღემდე. სასიამოვნო იყო აიზავას დანახვა, თუ როგორ ვითარდებოდა და ქმნიდა საკუთარ საბრძოლო სტილს. გარდა ამისა, საინტერესო იყო მისი და ობოროს მეგობრობის უფრო დეტალურად გაშლა, და პერსონაჟების ზრდის საკმაოდ დამაჯერებელი შეგრძნება არსებობს, როდესაც ისინი იწყებენ მსჯელობას იმაზე, თუ რის გაკეთება სურთ სკოლის პერიოდში. მრავალი თვალსაზრისით, ეს ეპიზოდი სწრაფად გადის იმ პრაქტიკულ და საქმიან საკითხებს, რასაც Class 1A გადიოდა მთავარ სერიალში, რაც, გარკვეულწილად, მომწონს. ეპიზოდის მიზანია აჩვენოს, თუ რამდენად კომფორტულად გრძნობენ თავს ჩვენი მთავარი პერსონაჟები, რათა ტრაგედიის დადგომისას მოვლენები გაცილებით გამანადგურებელი აღმოჩნდეს. მაგრამ სწორედ აქ არის ჩემი პრობლემა: ის, რაც აქ ვნახე, არ იყო იმდენად კარგი, რომ დამვიწყებოდა, რა უნდა მომხდარიყო თხრობაში, ამიტომაც ვგრძნობდი, რომ უბრალოდ ველოდებოდი ტრაგედიის დატრიალებას. პრიკველები და ფლეშბექები თავისთავად ცუდი არ არის, თუნდაც იცოდე, როგორ დასრულდება ისინი. კარგად დაწერილი ან საკმარისი დროის მინიჭების შემთხვევაში, მათ შეუძლიათ გარკვეულწილად დაგავიწყონ, როგორ დასრულდება მოვლენები, რათა ემოციური დატვირთვა გაცილებით ტრაგიკული იყოს. ვფიქრობ, ჩემი პრობლემა ამ ეპიზოდთან დაკავშირებით ისაა, რომ ის უბრალოდ სივრცის შევსებას ჰგავდა, სანამ დასასრულს ის შემობრუნება მოხდებოდა. ვფიქრობ, ეს განპირობებულია იმით, რომ ობოროს, როგორც პერსონაჟის ყურებისას, მე პირადად არ ვარ მასზე იმდენად მიჯაჭვული, რამდენადაც უბრალოდ ვხედავ, თუ რამდენად ეყრდნობოდა მას აიზავა ემოციური და პრაქტიკული მხარდაჭერისთვის. ეპიზოდმა ისინი, გარკვეულწილად, დუეტად წარმოაჩინა, რამაც გამაკვირვა, რადგან მეგონა, რომ Present Mic ბევრად უფრო იქნებოდა ჩართული მათი სკოლის გმირული მოღვაწეობის ინტენსიურ ელემენტებში. ამის ნაცვლად, ეს ეპიზოდი უფრო მეტად იმას ამტკიცებს, რომ აიზავას ნაკლოვანებებისა და ფრუსტრაციების კომპენსაციაში ობორო ეხმარებოდა. მაგრამ ახლა, როდესაც ობორო ტრაგიკულად „მოკვდება“, ალბათ იდეა ისაა, რომ აიზავა იგრძნობს, რომ მის გარეშე ვერ შეძლებს იმის გაკეთებას, რისკენაც მიდიოდა. ეს შეიძლება იყოს საკმაოდ ემოციურად გამამდიდრებელი და დამაკმაყოფილებელი, მით უმეტეს, თუ ამ ფლეშბექის მთელი აზრია, აიზავა თავიდანვე UA-ში მასწავლებლად წასასვლელად უბიძგოს. პრობლემა ისაა, რომ არ მგონია, რომ ამ ეპიზოდში თანადამოკიდებულება საკმარისად ძლიერად იყოს ხაზგასმული, რადგან ის სხვა საკითხებითაა დატვირთული. უცნაური მეტოქეობა იმ სხვა აფეთქების ბიჭთან უბრალოდ ზედმეტობას ჰგავდა, თუნდაც ის ძალიან კარგად ყოფილიყო ანიმირებული. ვიცი, რისკენაც მიდის ეპიზოდი ობოროს, როგორც პიროვნების წარმოჩენისას, რომელიც ყველაფერს პოზიტიურად უყურებს, რათა აიზავას პესიმიზმი დააბალანსოს. მაგრამ მაქსიმუმ, ისეთი შეგრძნება იყო, თითქოს ობორო მას პრაქტიკულ საკითხებში ეხმარებოდა, როგორიცაა გმირების ერთად დამარცხება ან შეხსენება, რომ მას შეუძლია სათვალის ტარება თვალების დაზიანების თავიდან ასაცილებლად. ვგრძნობ, რომ მჭირდებოდა ამ ბიჭების უფრო მეტი დაახლოება მენახა, რაც ვიცი, ძალიან უცნაურ საჩივრად ჟღერს, როდესაც უკვე განვაცხადე, რომ ვფიქრობ, შოუ ძალიან დიდ დროს ატარებს ამ ფლეშბექზე. მაგრამ თუ მაინც აქ ვარ ჩარჩენილი, მაშინ მაინც უფრო ეკონომიურად გამოიყენეთ დრო. ეს ალბათ პირველი შემთხვევაა, როდესაც My Hero-ს ეპიზოდი დავასრულე და ჩემთვის ვთქვი: „კარგი, რაზე უნდა ვილაპარაკო აქ?“, რადგან საბოლოოდ, აქ ბევრი არაფერი იყო დადგენილი, რაც ისედაც არ ვიცოდი. ყველაზე მეტად ის მაწუხებდა, რომ ეს ეპიზოდები იქნებოდა ობოროს უკანა ისტორიის მცირე გაფართოება, რომელიც უკვე დადგენილი იყო მთავარ შოუში. ამ ეპიზოდმა, სამწუხაროდ, გაამყარა ჩემი ზოგიერთი შიში. იმედი მაქვს, ახლა, როცა ტრაგედია უკვე დატრიალდა, ის სათანადოდ განვითარდება.